【双调.得胜令】折桂

张恕鸣 · 发表于 6 天前

【双调·得胜令】折桂
张庆东
寒斗梦成筹，暑战用心收。学海多撷秀，书山才拥有。高楼，穿过能观透；轻舟，拨开夺冠走。

曲谱：x仄仄平平△，XX仄平平△。X仄平平去▲，X平X仄（平上）△，平平△，X仄平平去△，平平△，X平X厶（平上）△。

龙眠山人/桐城 · 发表于 6 天前

学海多撷秀，书山才拥有。--首赏好曲！清新明快，行云流水！一气呵成，耐人寻味！

桃园郎 · 发表于 6 天前

欣赏学习！感佩才情！遥握！

桃园郎 · 发表于 6 天前

附议龙眠常管老师点评！

张恕鸣 · 发表于 6 天前

龙眠山人/桐城发表于 2026-6-6 08:22
学海多撷秀，书山才拥有。--首赏好曲！清新明快，行云流水！一气呵成，耐人寻味！

感佩情怀！遥祝老师创作愉快！

张恕鸣 · 发表于 6 天前

桃园郎发表于 2026-6-6 13:57
附议龙眠常管老师点评！

感佩情怀！遥祝老师创作愉快！

张恕鸣 · 发表于 6 天前

桃园郎发表于 2026-6-6 13:56
欣赏学习！感佩才情！遥握！

感佩情怀！遥祝老师创作愉快！

诸葛文竹 · 发表于 5 天前

学习，问好，语言朴实，立意新颖，时令好咏，情怀可见。专人进行，周末愉快！

桃园郎 · 发表于 5 天前

张恕鸣发表于 2026-6-6 21:39
感佩情怀！遥祝老师创作愉快！

提贴再赏！学习受益！创作快乐！

桃园郎 · 发表于 5 天前

张恕鸣发表于 2026-6-6 21:39
感佩情怀！遥祝老师创作愉快！

提贴再赏！学习受益！创作快乐！

桃园郎 · 发表于 5 天前

附议首版老师点评！

桃园郎 · 发表于 5 天前

〔双调·得胜令〕《折桂》曲作点评

桃园郎 · 发表于 5 天前

一、亮点可取之处

桃园郎 · 发表于 5 天前

1.立意鲜明，紧扣勤学夺魁主旨

桃园郎 · 发表于 5 天前

全曲以寒窗苦读、科考折桂为内核，“寒斗”“暑战”点出寒暑伏案的艰辛，

桃园郎 · 发表于 5 天前

“学海撷秀、书山拥有”写深耕学业的收获，

桃园郎 · 发表于 5 天前

末句“拨开夺冠走”直抒凌云志向，劝学抒怀的主题一气贯通，贴合传统士子苦读求进的曲作常见题材，表意直白昂扬，朗朗上口，适合励志之用。

桃园郎 · 发表于 5 天前

2.格律合规，贴合《得胜令》曲牌句式

桃园郎 · 发表于 5 天前

《得胜令》定格句式为五五、五五、四五，此作：寒斗梦成筹（五），暑战用心收（五）。

桃园郎 · 发表于 5 天前

学海多撷秀（五），书山才拥有（五）。

桃园郎 · 发表于 5 天前

高楼，穿过能观透（四五）；轻舟，拨开夺冠走（四五）。

桃园郎 · 发表于 5 天前

句数、字数完全契合双调得胜令正格，平仄、句间停顿贴合曲牌诵读节奏，句式排布规整。

桃园郎 · 发表于 5 天前

3.意象通俗，比喻贴切

桃园郎 · 发表于 5 天前

沿用古典劝学经典意象：学海、书山、高楼、

桃园郎 · 发表于 5 天前

轻舟。高楼喻学识格局，登高则洞明事理；轻舟喻治学借力、乘风破浪，

桃园郎 · 发表于 5 天前

意象通俗易懂，没有生僻典故，通俗晓畅，民间曲辞的烟火气十足。

桃园郎 · 发表于 5 天前

二、可打磨优化之处

桃园郎 · 发表于 5 天前

1.用词稍显白话，曲味凝练度不足

桃园郎 · 发表于 5 天前

部分词语现代口语偏重：“用心收”“才拥有”“穿过能观透”直白有余、蕴藉不足。

桃园郎 · 发表于 5 天前

元曲虽尚通俗，但讲究炼字炼意，可微调字词兼顾雅俗，

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[北曲小令] 【双调.得胜令】折桂